Comité scientifique

• Rodica AILINCAI, ESPE, Université de la Polynésie Française
• Sophie ALBY, ESPE, Université de la Guyane
• Frédéric ANCIAUX, ESPE, Université des Antilles
• François-Xavier BERNARD, Université Paris Descartes
• Marie-Claude BERNARD, Université de Laval
• Jean CHAUMINE, ESPE, Université de la Polynésie Française
• Russell CROSS, Melbourne Graduate School of Education, University of Melbourne
• Marc DEBENE, Université de la Polynésie française, Président CE ESPE
• Ana Maria FERREIRA BARCELOS, Université Fédérale de Viçosa
• Véronique FILLOL, Université de Nouvelle-Calédonie
• Zehra GABILLON, ESPE, Université de la Polynésie Française
• Sabine GOROVITZ, Université de Brasilia
• Dominique GROUX, Université des Antilles
• John HAJEK, University of Melbourne
• Christine HELOT, Université de Strasbourg
• Constance LAVOIE, Université du Québec
• Brigitte MARIN, ESPE, Université Paris-Est Créteil
• Alain MOUGNIOTTE, ESPE, Université Lyon 1
• Isabelle NOCUS, Université de Nantes
• Line NUMA-BOCAGE, Université de Cergy-Pontoise
• Mirose PAIA, Université de la Polynésie Française
• Marie SALAUN, Université Paris Descartes
• Bruno SAURA, Université de la Polynésie Française
• Yvette SLAUGHTER, Melbourne Graduate School of Education, University of Melbourne
• Zacharoula SMYRNAIOU, Université d’Athènes
• Marc TAQUET, Institut de recherche pour le développement, France et Polynésie française
• Fréderic TUPIN, Université de la Réunion
• Annick WEIL-BARAIS, Université d’Angers
• Jacques VERNAUDON, Université de la Polynésie Française